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课程原价:
面议
优 惠 价:
面议
更新日期:
2024/12/25
开课形式:
计划开班
上课时段:
其他
课程人气:
已有 17670 人浏览
授课学校:
上课地址:
长沙市天心区南湖路古堆山巷11号
咨询电话:
400-168-8684
湖南建筑高级技工学校-其它课程
课程类别
课程名称
开班时间
学费
课程内容详细介绍
湖南建筑高级技工学校
计算机网络工程技术专业教学计划
一、招生对象与学制
招生对象:高中、中专、中技毕业生(或具有同等学历者)。
学 制:全日制三年。
实行学分制,学生注册后所修课程成绩与学分5年内有效。
二、专业的培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握高级技工文化基础知识,既具有较深的专业知识,又具有较强的专业技能和创新适应能力,面向计算机网络技术开发与应用的能力,能在工、商、企、事业单位从事计算机网络、电子商务平台的设计、开发实施与管理等有关的技术工作以及和这些工作密切相关的多媒体设计技术的应用型高级计算机网络技术人才。
三、职业岗位群和人才培养规格
湖南建筑高级技工学校
计算机网络工程技术专业教学计划
一、招生对象与学制
招生对象:高中、中专、中技毕业生(或具有同等学历者)。
学 制:全日制三年。
实行学分制,学生注册后所修课程成绩与学分5年内有效。
二、专业的培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握高级技工文化基础知识,既具有较深的专业知识,又具有较强的专业技能和创新适应能力,面向计算机网络技术开发与应用的能力,能在工、商、企、事业单位从事计算机网络、电子商务平台的设计、开发实施与管理等有关的技术工作以及和这些工作密切相关的多媒体设计技术的应用型高级计算机网络技术人才。
三、职业岗位群和人才培养规格
(一)职业岗位群
1、企事业单位计算机机房管理员、网络管理员
2、IT行业网络工程师
3、电脑公司或企事业单位网站架构师与网页设计师。
各岗位对应的主要工作任务及职业资格证书见附表1
附表1 岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表
职业岗位 | 主要工作任务 | 职业资历格证书 或技能等能证书 |
企事业单位文秘 | 熟练应用办公软件办公 | 计算机应用能力等级证书 |
企事业单位计算机机房管理员、网络管理员 | 负责整个单位或部门电脑的及网络的维护和维修工作 | 国家高新技术考试局域网应用四级证书(操作员级) |
(二)人才培养规格
(1)专业能力:具有计算机网络系统的安装、调试、操作、运行、管理、软硬件更新能力。具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力
(2)方法能力:自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力
(3)社会能力:具有一定的协调工作能力、组织管理能力, 掌握一定科学思维方法和工作方法,具有良好的科学精神、敬业精神和职业道德。
四、毕业标准
掌握中小型计算机网络系统规划、组建的基本知识、实施方法与技术,包括安装、调试、运行、管理以及设备和软硬件的更新技术。
掌握一般网站的基本概念和创建网站的基本方法以及维护使用方法,包括各种常用网页制作工具的使用方法。此外还需:
1、所修课程(包括实践教学环节)的成绩全部合格。
2、获得局域网管理员中级技能等级证书
3、参加1年的顶岗实习并成绩合格
五、课程设置与课时安排
附表2
计算机网络专业课程设置与教学进程表
课程性质 | 类别 | 序号 | 课程名称 | 课 程 代 码 | 学时分配 | 学分 | 考核 | 按学年及学期分配教学周数 | ||||||||
理论课总学时 | 其中 课内 训练 | 考试学期 | 考查学期 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||||||||
16 | 13 | 17 | 18 | 8 | 0 | |||||||||||
必修课 | 公共基础课 | 1 | 思政 |
| 94 |
|
|
| √ | 2 | 2 |
| 2 |
|
| |
2 | 英语 |
| 90 |
|
|
| √ | 4 | 2 |
|
|
|
| |||
3 | 计算机应用基础 |
| 64 |
|
|
| √ | 4 |
|
|
|
|
| |||
4 | 体育 |
| 26 |
|
|
| √ | 2 | 2 |
|
|
|
| |||
5 | 应用文 |
| 32 |
|
|
| √ | 2 |
|
|
|
|
| |||
6 | 数学 |
| 64 |
|
|
| √ | 4 |
|
|
|
|
| |||
小计 |
| 370 |
|
|
|
| 18 | 6 |
| 2 |
|
| ||||
必 修 课 | 职 业 基 础 课 | 1 | 计算机网络基础 |
| 96 | 50% |
|
| √ | 6 |
|
|
|
|
| |
2 | C程序设计 |
| 78 | 50% |
| √ |
|
| 6 |
|
|
|
| |||
3 | SQL数据库应用技术 |
| 102 | 50% |
| √ |
|
|
| 6 |
|
|
| |||
4 | 网络架构与管理技术 |
| 72 | 50% |
|
| √ |
|
|
| 4 |
|
| |||
5 | 网络设计与规划技术 |
| 108 |
|
|
| √ |
|
|
| 6 |
|
| |||
6 | 网络安全技术 |
| 102 | 30% |
|
| √ |
|
| 6 |
|
|
| |||
小计 |
| 558 |
|
|
|
| 6 | 6 | 12 | 10 |
|
| ||||
职
业
岗
位
课 | 1 | 计算机组装与维护 |
| 68 | 50% |
|
| √ |
|
| 4 |
|
|
| ||
2 | Asp动态网页编程 |
| 130 | 50% |
| √ |
|
|
| 6+1Z |
|
|
| |||
3 | VB编程技术 |
| 108 | 50% |
| √ |
|
|
|
| 6 |
|
| |||
4 | 综合布线 |
| 72 | 50% |
| √ |
|
|
|
| 4 |
|
| |||
5 | CAD计算机辅助设计 |
| 78 | 100% |
| √ |
|
| 6 |
|
|
|
| |||
6 | PhotoShop图形图像制作 |
| 56 | 100% |
| √ |
|
| 2Z |
|
|
|
| |||
7 | Flash动画制作 |
| 56 | 100% |
| √ |
|
| 2Z |
|
|
|
| |||
8 | 静态网站设计 |
| 106 | 50% |
| √ |
|
| 6+1Z |
|
|
|
| |||
9 | 网络管理员强化训练 |
| 56 | 100% |
|
|
|
|
|
|
| 2Z |
| |||
10 | 毕业设计 |
| 168 | 100% |
|
|
|
|
|
|
| 6Z |
| |||
小计 |
| 898 |
|
|
|
|
| 12+5Z | 10+1Z | 10 | 8z |
| ||||
选修课 |
|
| 网页欣赏及解析 |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
| |
| 网络存储及视讯 |
| 4 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
| |||
| 演讲口才(普通话) |
| 4 |
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| |||
| 社交礼仪或舞蹈健美或艺术欣赏 |
| 4 |
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
| |||
小计 |
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
合计 | 1842 |
|
|
|
| 24 | 24+5Z | 22+1Z | 22 | 8Z |
| |||||
附表3:
计算机网络专业三年制教学总周数分配表
学 期 周 数 内 容 | 一学年 | 二学年 | 三学年 | 合计 | 占总 周数% | |||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||
军训与入学教育 | 2 |
|
|
|
|
| 2 | 2 |
实际教学(含课内实验实训) | 16 | 13 | 17 | 18 |
|
| 64 | 53 |
专项实训 |
| 5 | 1 |
| 8 |
| 14 | 12 |
考试 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
| 8 | 6 |
顶岗实习、毕业综合训练 |
|
|
|
| 12 | 20 | 32 | 27 |
合计 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 120 | 100% |
附表4:
计算机网络专业三年制教学总时数分配表
课程类别 | 学时 | 学分 | 其中 | |
理论教学 (学时) | 实践教学 (学时) | |||
公共基础课 | 370 |
| 370 |
|
职业基础课 | 558 |
| 354 | 204 |
职业岗位课 | 898 |
| 228 | 670 |
选修课 | 16 |
|
| 16 |
集中实践教学(顶岗实习等) | 896 |
|
| 896 |
合 计 | 2738 |
| 952 | 1786 |
理论(实践)占总学时的比例(%) |
|
| 35% | 65% |
附表5:
计算机网络专业实践性教学环节安排表
课程 类别 | 实训项目各称 | 对应理论 课程名称 | 内容及教学要求 | 专用 周数 | 学分 | 学期 | 备注 | |
公 共 实 践 | 1 | 军训 |
| 军姿、军纪及必备 军事技术训练 | 2 | 2 | 1 |
|
2 | 入学教育 |
| 学习学生手册、熟悉专业和参观教学设施 | 1 | 1 | 1 |
| |
3 | 社团活动、公益活动 |
| 学校统一安排 | 2 | 2 | 分散 |
| |
4 | 毕业教育、顶岗实习 |
| 毕业生思想教育顶岗实习安全教育 | 1 | 1 | 4 |
| |
职业基础实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
职业岗位实践 | 1 | Asp动态网页编程 |
|
| 1 |
|
|
|
2 | PhotoShop图形图像制作 |
|
| 2 |
|
|
| |
3 | Flash动画制作 |
|
| 2 |
|
|
| |
4 | 静态网站设计 |
|
| 1 |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
合计 | 6 |
|
(一)职业岗位群
1、企事业单位计算机机房管理员、网络管理员
2、IT行业网络工程师
3、电脑公司或企事业单位网站架构师与网页设计师。
各岗位对应的主要工作任务及职业资格证书见附表1
附表1 岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表
职业岗位 | 主要工作任务 | 职业资历格证书 或技能等能证书 |
企事业单位文秘 | 熟练应用办公软件办公 | 计算机应用能力等级证书 |
企事业单位计算机机房管理员、网络管理员 | 负责整个单位或部门电脑的及网络的维护和维修工作 | 国家高新技术考试局域网应用四级证书(操作员级) |
(二)人才培养规格
(1)专业能力:具有计算机网络系统的安装、调试、操作、运行、管理、软硬件更新能力。具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力
(2)方法能力:自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力
(3)社会能力:具有一定的协调工作能力、组织管理能力, 掌握一定科学思维方法和工作方法,具有良好的科学精神、敬业精神和职业道德。
四、毕业标准
掌握中小型计算机网络系统规划、组建的基本知识、实施方法与技术,包括安装、调试、运行、管理以及设备和软硬件的更新技术。
掌握一般网站的基本概念和创建网站的基本方法以及维护使用方法,包括各种常用网页制作工具的使用方法。此外还需:
1、所修课程(包括实践教学环节)的成绩全部合格。
2、获得局域网管理员中级技能等级证书
3、参加1年的顶岗实习并成绩合格
五、课程设置与课时安排
附表2
计算机网络专业课程设置与教学进程表
课程性质 | 类别 | 序号 | 课程名称 | 课 程 代 码 | 学时分配 | 学分 | 考核 | 按学年及学期分配教学周数 | ||||||||
理论课总学时 | 其中 课内 训练 | 考试学期 | 考查学期 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||||||||
16 | 13 | 17 | 18 | 8 | 0 | |||||||||||
必修课 | 公共基础课 | 1 | 思政 |
| 94 |
|
|
| √ | 2 | 2 |
| 2 |
|
| |
2 | 英语 |
| 90 |
|
|
| √ | 4 | 2 |
|
|
|
| |||
3 | 计算机应用基础 |
| 64 |
|
|
| √ | 4 |
|
|
|
|
| |||
4 | 体育 |
| 26 |
|
|
| √ | 2 | 2 |
|
|
|
| |||
5 | 应用文 |
| 32 |
|
|
| √ | 2 |
|
|
|
|
| |||
6 | 数学 |
| 64 |
|
|
| √ | 4 |
|
|
|
|
| |||
小计 |
| 370 |
|
|
|
| 18 | 6 |
| 2 |
|
| ||||
必 修 课 | 职 业 基 础 课 | 1 | 计算机网络基础 |
| 96 | 50% |
|
| √ | 6 |
|
|
|
|
| |
2 | C程序设计 |
| 78 | 50% |
| √ |
|
| 6 |
|
|
|
| |||
3 | SQL数据库应用技术 |
| 102 | 50% |
| √ |
|
|
| 6 |
|
|
| |||
4 | 网络架构与管理技术 |
| 72 | 50% |
|
| √ |
|
|
| 4 |
|
| |||
5 | 网络设计与规划技术 |
| 108 |
|
|
| √ |
|
|
| 6 |
|
| |||
6 | 网络安全技术 |
| 102 | 30% |
|
| √ |
|
| 6 |
|
|
| |||
小计 |
| 558 |
|
|
|
| 6 | 6 | 12 | 10 |
|
| ||||
职
业
岗
位
课 | 1 | 计算机组装与维护 |
| 68 | 50% |
|
| √ |
|
| 4 |
|
|
| ||
2 | Asp动态网页编程 |
| 130 | 50% |
| √ |
|
|
| 6+1Z |
|
|
| |||
3 | VB编程技术 |
| 108 | 50% |
| √ |
|
|
|
| 6 |
|
| |||
4 | 综合布线 |
| 72 | 50% |
| √ |
|
|
|
| 4 |
|
| |||
5 | CAD计算机辅助设计 |
| 78 | 100% |
| √ |
|
| 6 |
|
|
|
| |||
6 | PhotoShop图形图像制作 |
| 56 | 100% |
| √ |
|
| 2Z |
|
|
|
| |||
7 | Flash动画制作 |
| 56 | 100% |
| √ |
|
| 2Z |
|
|
|
| |||
8 | 静态网站设计 |
| 106 | 50% |
| √ |
|
| 6+1Z |
|
|
|
| |||
9 | 网络管理员强化训练 |
| 56 | 100% |
|
|
|
|
|
|
| 2Z |
| |||
10 | 毕业设计 |
| 168 | 100% |
|
|
|
|
|
|
| 6Z |
| |||
小计 |
| 898 |
|
|
|
|
| 12+5Z | 10+1Z | 10 | 8z |
| ||||
选修课 |
|
| 网页欣赏及解析 |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
| |
| 网络存储及视讯 |
| 4 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
| |||
| 演讲口才(普通话) |
| 4 |
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| |||
| 社交礼仪或舞蹈健美或艺术欣赏 |
| 4 |
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
| |||
小计 |
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
合计 | 1842 |
|
|
|
| 24 | 24+5Z | 22+1Z | 22 | 8Z |
| |||||
附表3:
计算机网络专业三年制教学总周数分配表
学 期 周 数 内 容 | 一学年 | 二学年 | 三学年 | 合计 | 占总 周数% | |||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||
军训与入学教育 | 2 |
|
|
|
|
| 2 | 2 |
实际教学(含课内实验实训) | 16 | 13 | 17 | 18 |
|
| 64 | 53 |
专项实训 |
| 5 | 1 |
| 8 |
| 14 | 12 |
考试 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
| 8 | 6 |
顶岗实习、毕业综合训练 |
|
|
|
| 12 | 20 | 32 | 27 |
合计 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 120 | 100% |
附表4:
计算机网络专业三年制教学总时数分配表
课程类别 | 学时 | 学分 | 其中 | |
理论教学 (学时) | 实践教学 (学时) | |||
公共基础课 | 370 |
| 370 |
|
职业基础课 | 558 |
| 354 | 204 |
职业岗位课 | 898 |
| 228 | 670 |
选修课 | 16 |
|
| 16 |
集中实践教学(顶岗实习等) | 896 |
|
| 896 |
合 计 | 2738 |
| 952 | 1786 |
理论(实践)占总学时的比例(%) |
|
| 35% | 65% |
附表5:
计算机网络专业实践性教学环节安排表
课程 类别 | 实训项目各称 | 对应理论 课程名称 | 内容及教学要求 | 专用 周数 | 学分 | 学期 | 备注 | |
公 共 实 践 | 1 | 军训 |
| 军姿、军纪及必备 军事技术训练 | 2 | 2 | 1 |
|
2 | 入学教育 |
| 学习学生手册、熟悉专业和参观教学设施 | 1 | 1 | 1 |
| |
3 | 社团活动、公益活动 |
| 学校统一安排 | 2 | 2 | 分散 |
| |
4 | 毕业教育、顶岗实习 |
| 毕业生思想教育顶岗实习安全教育 | 1 | 1 | 4 |
| |
职业基础实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
职业岗位实践 | 1 | Asp动态网页编程 |
|
| 1 |
|
|
|
2 | PhotoShop图形图像制作 |
|
| 2 |
|
|
| |
3 | Flash动画制作 |
|
| 2 |
|
|
| |
4 | 静态网站设计 |
|
| 1 |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
合计 | 6 |
|
学校简介